Numéro :

34

Titre du projet :

La planification des unités intonatives

URL :

http://lpl-aix.fr/projet/34

Date de début :

1/01/2003

Date de fin :

Responsable(s) :

Monique VION

Laboratoire d'accueil :

LPL (LPL)

Laboratoires associés :

Section(s) :

27
34

Contrat[s] :

Budget (euros) :

Equipes concernées :

Description :

La recherche se fonde sur une double hypothèse : 1) la façon dont la suite de paroles est divisée par le locuteur en segments de discours par les moyens prosodiques porte la trace de l’activité cognitive à l’œuvre dans la planification ; et 2) les marques prosodiques ainsi posées sont exploitées par l’auditeur pour comprendre et interpréter le discours produit.
 

Principaux résultats :

Un échantillon représentatif des productions du corpus recueilli par Vion & Colas (2000) est actuellement exploité pour étudier le rôle joué par certains facteurs cognitifs considérés hypothétiquement comme responsables de la structuration prosodique. L’étude de l’organisation prosodique des productions repose sur l’analyse perceptive d’auditeurs non experts en linguistique. Les premières analyses montrent que la structuration prosodique perçue est liée : 1) au développement des compétences narratives des locuteurs (jeunes enfants de 7 à 11 ans) ; et 2) à l’empan des contenus disponibles pour la planification. (Vion & Colas, sept 2004, sept 2005, sous presse). 

Outils ou méthodes développés :